- Một khảo sát dư luận gần đây của NBC News cho thấy khoảng hai phần ba cử tri đã đăng ký cho rằng bằng đại học 4 năm không đáng với chi phí bỏ ra
- Năm 2013, 53% trả lời rằng tấm bằng là đáng giá, nhưng đến năm 2025 chỉ còn 33% đánh giá là đáng giá, giảm 20 điểm phần trăm trong 12 năm
- Người trả lời chỉ ra học phí cao và nợ vay sinh viên là các lý do chính; trên thực tế, học phí đại học công đã tăng gấp đôi theo giá trị đã điều chỉnh lạm phát kể từ năm 1995
- Khoảng cách theo đảng phái cũng rất rõ rệt: 74% cử tri ủng hộ Đảng Cộng hòa nói rằng tấm bằng không đáng giá, và ngay trong Đảng Dân chủ, tỷ lệ cho rằng nó đáng giá cũng giảm từ 61% xuống 47%
- Sự thay đổi nhận thức này đang dẫn tới sự quan tâm gia tăng đối với trường nghề, giáo dục kỹ thuật và chương trình 2 năm, đồng thời làm dấy lên lo ngại về sự suy giảm khả năng tiếp cận và mức độ tin cậy của giáo dục đại học
Sự thay đổi trong nhận thức của người Mỹ về giá trị bằng đại học
- Trong khảo sát mới nhất của NBC News, 63% cử tri đã đăng ký trả lời rằng bằng đại học 4 năm “không đáng với chi phí bỏ ra”
- Chỉ 33% trả lời rằng nó “đáng giá vì mang lại công việc tốt và cơ hội tăng thu nhập suốt đời”
- Năm 2017, hai bên gần như ngang nhau, còn năm 2013 có 53% cho rằng bằng cấp là đáng giá
- Kết quả khảo sát cho thấy xu hướng sụt giảm mạnh trong nhận thức về giá trị bằng đại học trong 12 năm qua
- Chuyên gia thăm dò dư luận của Đảng Dân chủ Jeff Horwitt nhận định rằng “giấc mơ về bằng đại học, từng là một niềm tin cốt lõi của người Mỹ, nay đang bị nghi ngờ”
- Ông giải thích rằng “nhận thức đã thay đổi không chỉ ở những người không có bằng mà ở mọi tầng lớp”
Học phí tăng và gánh nặng kinh tế
- Theo dữ liệu của Bureau of Labor Statistics, người có trình độ học vấn cao hơn vẫn có thu nhập cao hơn và tỷ lệ thất nghiệp thấp hơn, nhưng mức tăng vọt của học phí đang bị chỉ ra là vấn đề lớn
- Theo dữ liệu của College Board, kể từ năm 1995, học phí trong bang tại các đại học công lập hệ 4 năm đã tăng gấp đôi sau điều chỉnh lạm phát, còn trường tư đã tăng 75%
- Những người tham gia khảo sát trả lời rằng đà tăng chi phí này làm suy yếu giá trị thực tế của tấm bằng
- Jacob Kennedy, 28 tuổi ở Detroit, cho biết “nợ vay sinh viên làm triệt tiêu giá trị của tấm bằng”
- Anh nói thêm rằng trong ngành dịch vụ, các đồng nghiệp có bằng đại học 4 năm “thường quay lại công việc cũ chỉ sau một năm tốt nghiệp”
Khác biệt trong nhận thức theo đảng phái và trình độ học vấn
- Sự thay đổi ở nhóm ủng hộ Đảng Cộng hòa là nổi bật nhất
- Năm 2013, 55% cho rằng bằng cấp là đáng giá, nhưng đến năm 2025 chỉ còn 22% trả lời là đáng giá, trong khi 74% nói rằng không đáng giá
- Ở nhóm ủng hộ Đảng Dân chủ, tỷ lệ cho rằng bằng cấp đáng giá cũng giảm từ 61% xuống 47%
- Ngay cả trong nhóm có bằng, chưa đến một nửa (46%) trả lời rằng tấm bằng đáng giá, giảm so với 63% vào năm 2013
- Với những người không có bằng, ý kiến còn chia rẽ vào năm 2013, nhưng hiện nay 71% trả lời rằng nó không đáng giá
Các trường hợp cá nhân và góc nhìn theo thế hệ
- Josiah Garcia (24 tuổi) đang theo học lấy bằng kỹ thuật sau thời gian làm thợ điện tập sự, và cho biết bằng cấp trong lĩnh vực STEM có tác động trực tiếp tới việc tăng thu nhập
- Trong khi đó, anh nói rằng những người bạn học ngành nghệ thuật và múa đã không tìm được công việc như kỳ vọng sau khi tốt nghiệp
- Jessica Burns (38 tuổi) nói rằng giá trị của tấm bằng “phụ thuộc vào chi phí”
- Cô học trường công nên nợ ít, nhưng chồng cô học trường tư và nói rằng “có lẽ sẽ phải trả nợ vay sinh viên suốt đời”
- Cô nhấn mạnh rằng bằng cấp chỉ là “chiếc chìa khóa mở cửa”, và nếu xã hội coi nó là có giá trị thì nó phải rẻ hơn
Niềm tin vào giáo dục đại học suy giảm
- Khảo sát của Gallup cũng xác nhận mức độ tin cậy của công chúng đối với giáo dục đại học đã giảm mạnh trong 10 năm qua
- Dù có chút phục hồi trong khoảng một năm gần đây, mức độ nhìn chung vẫn thấp
- Horwitt chỉ ra rằng “các trường đại học đã đánh mất sự kết nối với phần lớn người Mỹ”, và gánh nặng chi phí cùng vấn đề khả năng tiếp cận là cốt lõi
- Ông đánh giá rằng “đại học đang bị nhiều người Mỹ nhìn nhận là điều phi thực tế và khó với tới”
- Khảo sát NBC News lần này được thực hiện từ ngày 24 đến 28 tháng 10, với 1.000 cử tri đã đăng ký, thông qua điện thoại và khảo sát trực tuyến dựa trên tin nhắn
- Sai số mẫu ±3,1 điểm phần trăm
1 bình luận
Ý kiến trên Hacker News
Giáo dục đại học giống như một quái vật thể chế sinh ra từ sự ngẫu nhiên lịch sử, kiểu như bảo hiểm y tế do nhà tuyển dụng cung cấp
Mọi người muốn dịch vụ y tế giá rẻ, nhưng nó lại bị ép ghép vào phúc lợi doanh nghiệp và về bản chất không liên quan đến y tế
Tương tự, mọi người muốn đào tạo nghề, nhưng nó lại bị đưa vào như một khoa phụ trong các trường đại học vốn ban đầu dành cho giáo dục khai phóng của giới tinh hoa, nên bị trộn lẫn một cách kỳ quặc
Giờ đây hai hệ thống này không còn gánh nổi mục đích ban đầu và đã trở thành những cấu trúc ký sinh đè nặng lên nhau
Nó kém hiệu quả và kỳ lạ, nhưng nỗ lực tách hai thứ này ra lại còn có hại hơn
Ví dụ như nhiều ngành đã biến mất, như ngành dệt may ở Phần Lan
Nếu có một nền giáo dục trừu tượng hơn một chút thì có lẽ sẽ dễ chuyển sang nghề mới hơn
Nhưng quá trừu tượng cũng không ổn. Việc cả trung học lẫn đại học ở Mỹ đều ép buộc chỉ một lộ trình thiên về học thuật khiến tôi thấy khá lạ
Ví dụ, các đại học Morrill Land Grant được lập ra để nghiên cứu kỹ thuật cơ khí và nông nghiệp, và giờ đã phát triển thành những đại học công lập hàng đầu
Bản thân lĩnh vực này ban đầu được xây dựng trên truyền thống học thuật khai phóng, chứ không phải như một dạng ‘đào tạo nghề’
Nhiều nước đã hiện thực hóa y tế chi phí thấp, còn Mỹ thì chọn một cấu trúc đặt lợi nhuận làm trung tâm
Một trong những lý do khiến nhận thức “đại học có đáng giá hay không” suy giảm trong 12 năm qua là học phí tăng vọt
Một số trường lên tới 100.000 USD mỗi năm
Để gánh được mức chi phí này, kỳ vọng về thu nhập tương lai phải rất cao và khả năng thua lỗ gần như bằng không
Chỉ tầng lớp giàu mới trả toàn bộ được, nhưng mọi người vẫn lấy mức giá đó làm chuẩn để đánh giá giá trị
Châu Âu, Úc, Nam Mỹ, Canada đều rẻ hơn nhiều, và bản thân trải nghiệm ở nước ngoài cũng là một dạng giáo dục khác
Hơn nữa còn có thể xây dựng mạng lưới với nhân tài xuất sắc từ khắp thế giới
Nói thật thì văn hóa tiệc tùng ở đại học Mỹ khá nhạt nếu so với các thành phố đại học ở nước ngoài
Dù lợi nhuận kỳ vọng có cao, về ngắn hạn nguy cơ vỡ tài chính vẫn là điều rất thực tế
Tỷ lệ vào đại học đã tăng từ 10% trong thập niên 1960 lên 38,8% hiện nay
Khi nguồn cung tăng thì việc giá trị kinh tế của bằng cấp bị pha loãng là điều tất nhiên
Đó là kết quả của việc chính phủ chỉ bơm tiền mà không làm tăng giá trị thực, một dạng lạm phát giống như nhà ở và y tế
Nguồn
Tôi không chắc ý nghĩa đó còn được duy trì ở Mỹ hiện nay hay không
Câu hỏi tốt hơn thay vì “đại học có đáng giá không” là “liệu có thể cung cấp trải nghiệm giáo dục và xã hội tương tự với chi phí rẻ hơn nhiều không”
Câu trả lời là có
Giờ đây ai cũng có thể lấy bằng nếu có đủ tiền và thời gian, nên tính khác biệt đã biến mất
Cuối cùng giá trị thị trường của bằng cấp giảm xuống
Cốt lõi của vấn đề là chi phí tăng vọt
Năm 1981, tôi không đủ khả năng học đại học nên đã chọn trường nghề hệ 2 năm, và trả khoản vay học phí 6.000 USD trong suốt 10 năm
Dù vậy tôi không hề hối hận
Đại học ở Mỹ rất đa dạng
Những trường chỉ để tiệc tùng thì không có nhiều ý nghĩa ngoài việc “đánh dấu đã có bằng”, nhưng những nơi như Harvard lại thậm chí rẻ hơn với người thu nhập thấp và mang lại cơ hội tương lai lớn hơn nhiều
Vì vậy dư luận nói “đại học không còn giá trị” không phải là đang gom tất cả các trường vào một nhóm
Việc lương của lao động thu nhập thấp tăng gần đây cũng là một yếu tố làm sức hấp dẫn của đại học giảm đi
Trước đây doanh nghiệp trực tiếp đào tạo, nhưng do tiền lương và phúc lợi tăng lên, đại học đã trở thành cánh cổng bắt buộc
Những ngành như sinh học, kỹ thuật cơ khí, tâm lý học khó có thể đào tạo ra chuyên gia lành nghề nếu không có một hệ thống tương đương với bằng đại học 4 năm
Nếu tính tổng chi phí thì 4 năm học phí (khoảng 60.000~100.000 USD) + 4 năm chi phí cơ hội (35.000 USD/năm) tương đương khoản thiệt hại khoảng 220.000 USD
Dù vậy về dài hạn thì người có bằng vẫn kiếm được nhiều hơn nhờ chênh lệch tốc độ tăng lương
Sau này muốn học lại thì thủ tục hành chính quá phức tạp
Có khi dùng số tiền đó để đầu tư khởi nghiệp cùng con còn tốt hơn
Trên thực tế, tùy chuyên ngành và khu vực mà tình trạng khó xin việc rất nghiêm trọng
Ngoài phần mềm hay tài chính ra thì gần như không thể
Do lạm phát điểm số, việc sinh viên tìm cách lấy bằng với nỗ lực tối thiểu có thể trông như một lựa chọn hợp lý
Nhưng thực ra đó chính là hiện tượng đã được dự báo trong ‘A Case Against Education’
Bài liên quan
Sinh viên chỉ dùng ChatGPT để qua bài tập cuối cùng cũng sẽ bị lộ trong công việc thực tế
Ngược lại, những sinh viên thật sự học và dám thử thách bản thân sẽ khác biệt rõ rệt trong CV và phỏng vấn
Điểm số và mức độ hiểu các môn cốt lõi vẫn rất quan trọng
Tôi đã học được ‘cách học cách học’ ở đại học
Việc học là miễn phí nhưng rất nghiêm khắc, và tôi đã học cách viết luận văn cùng phương pháp nghiên cứu
Về mặt xã hội cũng cực kỳ hữu ích, và nhờ mạng lưới bạn cùng trường mà tôi nhận được dự án đầu tiên (100.000 guilder) và dự án thứ hai (1,6 triệu guilder)
Những cơ hội như vậy rất khó có được ở ngoài đại học