Bài kiểm tra kẹo marshmallow và nuôi dạy con
- Một thí nghiệm tâm lý nổi tiếng kiểm tra xem trẻ sẽ ăn ngay một viên kẹo marshmallow hay chờ 15 phút để nhận hai viên
- Kết luận rằng những đứa trẻ có thể chờ đợi sẽ có thành tích học tập cao hơn và kết quả cuộc sống tốt hơn đã được lan truyền rộng rãi
- Nhưng các nghiên cứu sau đó cho thấy có những yếu tố không thể giải thích chỉ bằng khả năng tự kiềm chế đơn thuần
Chờ đợi không phải tính cách mà là chiến lược
- Vì sao lòng tin lại quan trọng
- Theo nghiên cứu, những đứa trẻ lớn lên trong môi trường gia đình ổn định có xu hướng chờ đợi tốt hơn.
- Nếu cha mẹ thường xuyên thất hứa, đứa trẻ sẽ học được chiến lược rằng "có chờ cũng vô ích".
- Chờ đợi không phải chỉ là một đặc điểm tính cách đơn thuần, mà là một chiến lược được học theo môi trường.
- Ảnh hưởng của nền tảng kinh tế
- Trẻ em từ gia đình khá giả có xu hướng chờ lâu hơn.
- Trong môi trường mà thức ăn đầy đủ được đảm bảo ngay cả khi chờ đợi, việc chờ sẽ dễ hơn.
- Ngược lại, với những đứa trẻ lớn lên trong môi trường nguồn lực bấp bênh, lựa chọn ngay lập tức có thể trở thành chiến lược sinh tồn.
Trẻ học bằng cách quan sát cha mẹ
- Tính có thể dự đoán tạo ra lòng tin
- Trẻ em hình thành lòng tin thông qua các thói quen lặp lại và sự nhất quán.
- Sau khi nói "chờ 5 phút thôi" thì thực sự phải giữ lời. Nếu không, trẻ sẽ không còn tin lời cha mẹ.
- Khi cha mẹ giữ lời hứa, trẻ sẽ học rằng chờ đợi là điều có giá trị.
- Ảnh hưởng của hành động của cha mẹ lên trẻ
- Nếu cha mẹ bảo con chờ nhưng bản thân lại tỏ ra sốt ruột, trẻ cũng không thể học được cách chờ đợi.
- Cách dạy trẻ chờ đợi tốt nhất là cha mẹ tự mình cho thấy sự kiên nhẫn.
Cũng tồn tại khác biệt văn hóa
- Ở Nhật Bản có văn hóa trẻ em lặng lẽ chờ đến bữa ăn hoặc quà tặng.
- Trong khi đó, Mỹ có văn hóa coi trọng phần thưởng tức thì.
- Những khác biệt văn hóa này cũng ảnh hưởng đến kết quả của bài kiểm tra kẹo marshmallow.
Lòng tin mới là cốt lõi
- Trong một nghiên cứu năm 2012, trẻ em được chia thành hai nhóm.
- Nhóm được giữ lời hứa (khi nói sẽ cho bút sáp màu thì thực sự nhận được)
- Nhóm bị thất hứa (được hứa cho bút sáp màu nhưng cuối cùng không nhận được)
- Kết quả: trẻ em trong nhóm được giữ lời hứa chờ kẹo marshmallow lâu hơn.
- Cốt lõi của việc chờ đợi không phải là tự kiềm chế mà là lòng tin.
Kết luận: cha mẹ tạo ra môi trường
- Trẻ em học cách chờ đợi trong môi trường do cha mẹ tạo ra.
- Những hành động nhỏ (giữ lời hứa, duy trì thói quen ổn định, thái độ nhất quán) hình thành lòng tin của trẻ.
- Điều quan trọng là tạo ra một môi trường để trẻ có thể chờ đợi, và điều đó cuối cùng cũng ảnh hưởng đến thái độ sống của chúng.
- Để rồi một ngày nào đó trẻ có thể vượt qua bài kiểm tra kẹo marshmallow của riêng mình, cha mẹ cần xây dựng lòng tin trước.
3 bình luận
Tôi với bọn trẻ: lập chiến lược để nhận ngay 1 cái, rồi 15 phút sau nhận thêm 2 cái
Điều này cũng khiến tôi nhớ đến câu chuyện rằng không chỉ sự đáng tin của cha mẹ đối với lời hứa là quan trọng, mà việc giúp trẻ có thể tự mình giữ lời hứa cũng rất quan trọng.
Tôi từng nghe rằng khi đứa trẻ đang chơi ở sân chơi mà đột nhiên nói "Giờ về nhà thôi" thì trẻ sẽ ăn vạ và không muốn, nhưng nếu hứa rằng "Trượt cầu trượt thêm đúng năm lần nữa rồi mình về nhé" thì trẻ sẽ học được cách tự kiểm soát bản thân.
Ý kiến Hacker News