- Các trường học tại Thụy Điển đang tập trung tái đưa các phương pháp học tập truyền thống vào trường lớp - chú trọng hơn vào sách in, thời gian đọc yên tĩnh và luyện viết tay, đồng thời giảm sử dụng các công cụ số như máy tính bảng hay nghiên cứu trực tuyến
- Sự thay đổi này là phản ứng trước lo ngại rằng việc quá nhấn mạnh số hóa trong giáo dục, bao gồm cả việc dùng máy tính bảng ở bậc mẫu giáo, đã dẫn tới sự suy giảm các kỹ năng nền tảng
- Bộ trưởng Trường học Thụy Điển Lotta Edholm là người chỉ trích mạnh mẽ tình trạng công nghệ hiện diện quá mức trong giáo dục - nhấn mạnh tầm quan trọng của sách thật đối với việc học của học sinh
- Chính phủ dự định đảo ngược quyết định bắt buộc thiết bị số trong trường mẫu giáo - đặt mục tiêu chấm dứt học tập số đối với trẻ em dưới 6 tuổi
- Dù đạt điểm cao hơn mức trung bình châu Âu về năng lực đọc, các đánh giá quốc tế vẫn nhấn mạnh rằng trình độ đọc của trẻ em Thụy Điển đã giảm trong giai đoạn từ 2016 đến 2021
- Karolinska Institute, trường y danh tiếng của Thụy Điển, ủng hộ việc chuyển lại sang các phương pháp học truyền thống - cho rằng công cụ số gây xao nhãng thay vì cải thiện việc học của học sinh
- UNESCO bày tỏ lo ngại về việc áp dụng quá nhanh các công cụ học tập số - kêu gọi sử dụng công nghệ phù hợp trong giáo dục, không thay thế hình thức dạy học trực tiếp do giáo viên dẫn dắt
- Chính phủ Thụy Điển công bố đầu tư 685 triệu krona (64,7 triệu USD) trong năm nay để mua sách cho trường học - và dự kiến chi thêm 500 triệu krona mỗi năm vào 2024 và 2025 để đưa sách giáo khoa trở lại trường học
- Biện pháp này đã gây tranh cãi - một số chuyên gia cho rằng việc quay lại các phương pháp học truyền thống tập trung nhiều hơn vào việc phát đi tín hiệu chính trị hơn là làm điều tốt nhất cho học sinh
1 bình luận
Ý kiến trên Hacker News